Rachel Lageneste

Rachel Lageneste - 06.87.13.85.12 - r.lageneste@gmail.com

7, rue Louis Legrand
21700 Nuits-Saint-Georges

  • Formation initiale / Diplômes obtenus en psychologie

2009/2010 
Master 2 professionnel de sciences humaines et sociales mention psychologie spécialité enfant et adolescent - prévention et prise en charge, à l'université de Savoie, Chambéry. Mémoire intitulé : « Etude de cas : l’accueil d’un enfant autiste en Institut Médico-Educatif », sous la direction de Martine Bouvard. 
2007/2009 
Master 1 de sciences humaines et sociales mention psychologie à l’université de Savoie, Chambéry. Mémoire intitulé : « La prise de décision dans le trouble obsessionnel compulsif et l’anorexie mentale : un déficit commun ? », sous la direction de Martine Bouvard.  
2006/2007 
Licence de sciences humaines et sociales mention psychologie à l'université de Bourgogne, Dijon. 
2004/2006 
DEUG de sciences humaines et sociales mention psychologie à l’université de Bourgogne, Dijon.

  • Stages de formation

2013 
Formation "Approche pyramidale de l'éducation" (ABA fonctionnel). PYRAMID PECS-France. 
2012 
Formation PECS. PYRAMID PECS-France. 
2009/2010 
Stage de Master 2 à l'Institut Médico-Educatif Saint Réal de Saint Jean de la Porte (73) : entretiens et suivis cliniques d'enfants ; passation de tests psychométriques ; participation aux séances de psychodrame, aux bilans d'entrées, aux synthèses des enfants accueillis. 
Stage supplémentaire de Master 2 au Centre d'Action Médico Sociale Précoce de Bourges (18) : participation aux entretiens cliniques avec les enfants, avec les parents ainsi qu'aux réunions institutionnelles. 
Stage supplémentaire de Master 1 à l'agence solidarité et famille du Conseil Général de Genlis (21) : participation aux commissions techniques de l'Aide Sociale à l'Enfance, aux réunions d'équipe thématiques, aux entretiens du psychologue avec les enfants, avec les parents, avec les assistantes familiales. 
2008-2009 
Stage supplémentaire de Master 1 à l'Institut Départemental de l'Enfance et de la Famille de Chatenoy-le- Royal (71) : prises en charge individuelles d'enfants (suivis hebdomadaires), participation aux différentes réunions institutionnelles, aux entretiens avec les familles. 
2007-2008 
Stage de Master 1 au service de pédopsychiatrie du Centre Hospitalier Spécialisé de Moulins-Yzeure (03) : participation à l'atelier thérapeutique jeu théâtral, présence aux entretiens cliniques, réunions avec les équipes soignantes.

  • Expérience professionnelle

2013 
Psychologue accompagnante d'une jeune adulte autiste (mi-temps) : accompagnement à domicile en séances de remédiation cognitive et sociale. Travail axé sur la régulation du comportement par la mise en place d'outils de communication (PECS, pictogrammes). Développement de l'autonomie. Accompagnement pour une intégration progressive en milieu institutionnel. 
2010-2012 
Psychologue accompagnante d’une fratrie de deux enfants présentant un trouble envahissant du développement, dans le cadre du programme IDDEES (temps complet) : - pour l’ainé de 7 ans présentant un trouble envahissant du développement non spécifié : accompagnement à domicile en séances de remédiation cognitive et sociale. - pour le cadet de 6 ans présentant un trouble autistique : accompagnement scolaire ainsi qu’à domicile en séances de remédiation cognitive et sociale.

Interventions au Cabinet ESPAS

  • Consultations (conseil, suivi)
  • Examens psychologiques
  • Rédaction de programmes individuels (PIDP)
  • Remédiation Cognitive et Sociale
  • Programme IDDEES : coordination et supervision de programmes de scolarisation et de professionnalisation ; Interventions au domicile familial pour la mise en place et l’ajustement du programme individualisé et soutien familial
  • Guidance parentale
  • Guidance scolaire

Personnes concernées et domaines de difficulté

Nourrissons, Enfants, Adolescents et Adultes    

  • Autisme
  • Syndrome d’Asperger
  • Syndrome de Rett
  • Syndromes génétiques avec troubles du développement
  • Retard Mental

Enfants et Adolescents

  • Troubles des apprentissages scolaires
  • Troubles du langage
  • Troubles praxiques
  • Troubles anxieux et dépressifs Troubles de l’attention avec hyperactivité

Frères et sœurs d'enfants ayant des troubles du développement

Responsabilités scientifiques, administratives et collectives

 

  • Membre de l'association des Psychologues du Cabinet de Psychologie ESPAS-IDDEES (APCPEI)
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