Valérie Abadia

Tel : 06.60.81.36.76 - vabadia13@gmail.com

79 avenue de Toulon
13006 Marseille 

  • Formation initiale / Diplômes obtenus en psychologie     

2009
Master II Professionnel mention Psychologie, spécialité Développement, Education, Handicap. Université Paul Valéry, Montpellier III. Mémoire intitulé : « Comment évaluer les compétences communicatives de l’enfant polyhandicapé ? ». Mention Assez Bien.
2007
Master I en Sciences Humaines et Sociales mention Psychologie, spécialité : Psychologie développementale, différentielle et orientation. Université de Provence, Aix-Marseille I. Mémoire intitulé : « Le développement des catégories chez l’enfant : des organisations conceptuelles différenciées selon les domaines ? ». Mention Assez Bien.
Licence en Sciences Humaines et Sociales, mention Psychologie. Université de Provence, Aix-Marseille I. Mention Assez Bien.

  • Stages de formation

2008 / 2009
Etablissement pour Enfants et Adolescents polyhandicapés et Foyer de vie pour adultes, Association APEAHM, Marignane (13). Suivi et prise en charge individuelle ; participation aux ateliers thérapeutiques ; rédaction de compte-rendu d’évolution ; bilans psychologiques ; participation aux réunions de synthèse d’équipe pluridisciplinaire.
2007 / 2008
RASED Marseille 15ème arrondissement (13). Examens psychologiques ; prise en charge individuelle et de groupe (psychopédagogie) ; Participation aux réunions (de synthèse, d’équipe éducative et d’équipe de suivi).
2006/2007
Centre de Ressources Autisme, Marseille (13). Participation aux séances d’évaluation (passation d’épreuves standardisées, examens familiaux) ; participation aux séances de psychothérapie individuelle et de groupe ; participation aux réunions de synthèse d’équipe pluridisciplinaire ; observation du fonctionnement de l’unité de psychopédagogie.
2005 / 2006
Service d’Hospitalisation à Domicile, Hôpital La Conception, Marseille (13). Soutien des personnes, de leur famille et des professionnels ; observation d’entretiens cliniques et du rôle du psychologue en milieu hospitalier.

  • Expérience professionnelle

2014-2015
Psychologue accompagnante auprès de deux enfants avec autisme dans le cadre du Programme IDDEES. Accompagnement à l'école (en classe de CE2) pour l’un d’entre eux et à domicile : aide aux devoirs, projet de remédiation cognitive et socio-émotionnelle, entraînement portant sur les capacités d'autonomie dans la vie quotidienne, activités de socialisation, sorties culturelles. Cabinet de Psychologie ESPAS (Marseille).
2013-2014
Psychologue accompagnante auprès de deux enfants avec autisme, dans le cadre du Programme IDDEES. Accompagnement à l’école (en classe de CE1) pour l’un d’entre eux et à domicile : aide aux devoirs, projet de remédiation cognitive et socio-émotionnelle, entraînement portant sur les capacités d'autonomie dans la vie quotidienne, activités de socialisation, sorties culturelles. Cabinet de Psychologie ESPAS (Marseille).
2012-2013
Psychologue accompagnante auprès de deux enfants avec autisme, dans le cadre du Programme IDDEES. Accompagnements à domicile : projet de remédiation cognitive et socio-émotionnelle, entraînement portant sur les capacités d'autonomie dans la vie quotidienne, activités de socialisation. Cabinet de Psychologie ESPAS (Marseille).

 

Interventions au Cabinet ESPAS

  • Consultations (conseil, suivi)
  • Programmes IDDEES : coordination et supervision de programmes de scolarisation ; Interventions au domicile familial pour la mise en place et l'ajustement du programme individualisé et soutien familial
  • Guidance parentale
  • Remédiation cognitive et socio-émotionnelle

Personnes concernées et domaines de difficulté

Nourrissons, Enfants, Adolescents et Adultes    

  • Autisme
  • Syndrome d’Asperger
  • Syndrome de Rett Syndromes génétiques avec troubles du développement
  • Retard Mental

Enfants et Adolescents

  • Troubles des apprentissages scolaires
  • Troubles du langage
  • Troubles praxiques
  • Troubles anxieux et dépressifs
  • Troubles de l’attention avec hyperactivité

Enfants à haut potentiel Frères et sœurs d'enfants ayant des troubles du développement

Responsabilités scientifiques, administratives et collectives

 

  • Membre de l'association des Psychologues du Cabinet de Psychologie ESPAS-IDDEES (APCPEI)

 

 

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